第422章 教室开始把门往里关之后与广播口径因此出现裂缝点名时同时回潮 (第1/2页)
门往里关的那一下，没有声响得像是墙自己长出了牙。
我盯着门缝里那道缓慢收紧的黑线，背脊先一步发冷。不是门被风带上，也不是谁从外面推了一把，而是整扇门像被教室内部的什么东西拖拽着，硬生生往里扣。门轴发出一阵极轻的吱响，像有人在黑暗里压着嗓子笑了一声，随即又被铁链拽住，卡在半开半合的角度，停住了。
可停住只是表面。
门板在轻微发抖，铁链绷得笔直，链环之间的缝隙里开始漏出一丝极细的白光。那光不亮，像旧纸在潮气里自己返出来的颜色，贴着门缝一寸寸爬，爬到地面，爬过门槛，最后在走廊的水泥地上结成一条短短的带子。那是广播室方向投下来的灯影，可这灯影不该出现在这里。广播室离我们这一层很远，按理说，它的光线只会从走廊尽头那扇小窗里漏出来，绝不会斜着落到封锁教室门前。
我看向墙上的喇叭。
喇叭里先是静了一瞬，接着传来一声很轻的电流爆鸣，像有人把纸片塞进了喉咙里。再往后，广播口径开始不稳，原本那个冷硬、单一、带着机械尾音的男声，忽然在同一句尾巴上裂开了两层。
“晚读——”
这一声后面拖出的，不是常见的“纪律通知”，而是一截极低的、像从别的房间里透出来的回声。
“点名……”
第二层声音比第一层慢半拍，像有人隔着一堵墙在同步念字。再下一秒，两道声线突然同时卡住，像一张被扯坏的纸，露出了中间没被播报出来的空白。我心口猛地一跳，知道这不是简单的失真，而是广播口径开始分叉了。它原本只负责宣布一个版本的规则，现在却同时被两种规则挤压，谁都想把自己的字句按回喇叭里。
值夜老师站在门外的阴影里，没有立刻上前。他手里那串钥匙垂着，金属碰撞的声音短促，像在衡量什么东西是否已经失去锁住的意义。他的脸色很沉，眼角却在抽动，不是愤怒，更像是被迫承认了某种事正在越过他能管的范围。
“别看喇叭。”他压低声音，喉咙发紧，“看门。”
我当然在看门。
门板里头像有东西正贴着它挪动，动作极慢，仿佛一个人用肩膀顶着门，一点一点把自己塞进来。更怪的是，那扇门的内侧明明是空的，我们却听见了翻页声。不是远处，而是近在门板后面，纸页摩擦的沙沙声一下一下挠着耳膜，像点名册被重新翻回了前面几页。
广播声又响了。
“高二七班，今晚点名顺序——”
话说到一半，突然断开。
下一秒，另一种声音接了上来，语速更快，也更像我们昨晚听过的那套口径：“高二七班，临取前复核，未到者按旧位处理。”
我猛地抬头。旧位处理四个字，像一根钉子，把前面所有模糊的怪响一下钉住了。前几天我们一直以为临取流程只在黑框名单后面，其实它早就和点名册连在一起了。名字被点到，不只是确认谁在场，而是在确认谁仍然属于这间教室，谁的座位还没被制度重新分配。
门内的翻页声忽然停了。
紧接着，黑板上传来一记轻响。
我几乎是本能地转过去。黑板上原本空着的左侧角落，此刻慢慢浮出一行粉笔字，字迹没有完整显形，像被水冲过，又像被擦过，只剩下半截轮廓。可即便只剩半截，我也认得那种写法，是点名册上负责备注的人写出的那种方
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